Haïti: des étudiants en sciences humaines et sociales réfléchissent sur l’apport du Konbit dans la reconstruction nationale

PORT-AU-PRINCE.— Vingt-cinq étudiants issus de plusieurs universités haïtiennes ont pris part, le lundi 22 juin, à une journée de réflexion et d’échanges consacrée au rôle des sciences humaines et sociales dans la reconstruction d’Haïti. L’activité s’est déroulée autour du thème: «Quel est le rôle des étudiants en sciences humaines et sociales dans la reconstruction d’Haïti? Le Konbit comme voie vers des solutions durables et inclusives». L’initiative a réuni des étudiants de plusieurs entités de l’Université d’État d’Haïti, notamment la Faculté des Sciences Humaines (FASCH), la Faculté d’Ethnologie (FE), la Faculté de Droit et des Sciences Économiques (FDSE), l’INAGHEI et l’École Nationale des Arts (ENARTS), ainsi qu’une représentante de l’Université Quisqueya. Organisée dans la Salle des Citoyens, un espace créé par Maryse Pénette Kedar en hommage à ses parents Max et Marie-Thérèse Pénette, la rencontre visait à encourager le dialogue citoyen et la réflexion collective autour des défis auxquels fait face le pays. Selon les organisateurs, elle s’inscrit dans une démarche de promotion des valeurs du Konbit, fondées sur la solidarité, la coopération et l’engagement communautaire. Au cœur des échanges figurait la présentation du Guide Konbit, un outil de développement communautaire élaboré à partir des savoirs locaux, des traditions haïtiennes et de l’intelligence collective. Ses promoteurs ont indiqué que sa conception a mobilisé plus de 300 acteurs communautaires à travers le pays. Les discussions ont permis aux participants d’analyser les causes profondes des crises qui affectent Haïti, notamment les inégalités sociales, la fragilité des institutions, les difficultés du système éducatif et l’absence d’un contrat social solide. Deux questions ont particulièrement alimenté les débats: «Quel rôle les universités et les étudiants doivent-ils jouer face aux crises multidimensionnelles d’Haïti?» et «Que dira l’histoire de notre génération?» Selon les organisateurs, les interventions ont mis en évidence une jeunesse consciente des défis du pays et désireuse de s’impliquer dans la recherche de solutions concrètes. Afin de favoriser la participation, les étudiants ont été répartis en groupes de travail portant les noms symboliques de Chien, Chat et Coq, une formule qui a contribué à dynamiser les échanges. La journée a été animée par plusieurs membres de Gwoup Konbit, dont Louino Robillard, Andy Vibert et Kervens Romain. La spécialiste en éducation, Dr Carole B. Joseph, est également intervenue pour encourager les étudiants à poursuivre leur formation et à s’engager davantage dans le développement national à travers l’éducation continue. En clôture, Maryse Pénette Kedar a salué la qualité des réflexions produites au cours de la rencontre. Elle a félicité Gwoup Konbit pour son travail en faveur d’un développement fondé sur les capacités locales et a exprimé sa confiance dans la capacité de la jeunesse haïtienne à contribuer à la transformation du pays. Cinq étudiants ont été sélectionnés pour représenter leurs pairs lors du lancement national du Guide Konbit, prévu le 25 juin 2026 à l’Hôtel Karibe. Ils présenteront les cinq valeurs fondamentales du Konbit: Patisipasyon, Solidarite, Responsablite, Resipwosite et Kolaborasyon. Cette activité s’inscrit dans le cadre de la campagne nationale «Ann Aplike Valè ak Prensip Konbit yo», déjà déployée dans plusieurs régions du pays. À travers cette initiative, Gwoup Konbit ambitionne de mobiliser un million de citoyens au cours de la prochaine décennie afin de renforcer le tissu social haïtien et promouvoir une culture de participation citoyenne. Au terme de la journée, les participants ont souligné que la sortie de crise en Haïti ne dépend pas uniquement de réponses politiques ou économiques, mais également d’un engagement citoyen soutenu, d’une éducation participative et d’une mobilisation collective. Pour ces jeunes universitaires, l’enjeu est désormais de passer de la réflexion à l’action afin de contribuer activement à la reconstruction nationale. Jean Mapou